Truyện cậu bé nhỏ mũi dài là trong số những truyện ngắn hay cho trẻ chủng loại giáo với mầm non. Dưới đấy là nội dung chi tiết của truyện để các phụ huynh đề cập cho bé xíu nghe tương tự như giáo án cho thầy cô tham khảo. Bạn đang xem: Truyện cổ tích cho bé: cậu bé mũi dài
1. Truyện cậu nhỏ nhắn mũi dài
Ngày xưa bao gồm một cậu nhỏ xíu có một cái mũi siêu dài vì chưng vậy mọi người gọi chú là “bé Mũi Dài”Một buổi sáng ngày thu đẹp trời, giờ đồng hồ gió thổi vi vu lay động các chiếc lá, bé bỏng Mũi Dài nhận thấy một sân vườn hoa cùng với muôn vàn bông hoa đua nhau khoe sắc. Hoa phía dương tất cả màu vàng rực, hoa hồng, hoa cẩm chướng đỏ tươi. Xa xa tất cả tiếng chim họa ngươi hót véo von.
Sách: nói Chuyện Cho bé Tuổi thiếu nhi – Chú bé bỏng Mũi Dài3. Giáo án truyện cậu bé nhỏ mũi dài
Dưới đây là giáo án truyện cậu bé nhỏ mũi dài cho những thầy cô xem thêm để vận dụng dạy cho nhỏ xíu trên lớp.
3.1 mục đích và yêu thương cầu
3.1.1. Con kiến thức
– Trẻ đọc được văn bản truyện, nhớ tên các nhân thiết bị trong truyện.
– Biết được tác dụng của những giác quan, sự quan trọng của những giác quan
3.1.2 Kĩ năng
– cải cách và phát triển ngôn ngữ cho trẻ
– trẻ biết trả lời đủ câu, rõ ràng.
3.1.3 Thái độ
– trẻ em biết yêu thương, giúp bạn bè.
– Trẻ gồm ý thức giữ lại gìn vệ sinh khung người sạch sẽ.
3.1.4 Phương pháp:
quan sát, đàm thoại
3.2 CHUẨN BỊ
– Lớp học thoáng mát, chế tạo tâm thế tốt cho trẻ trước lúc vào giờ học.
– Đồ dùng: + đĩa hình ảnh truyện “Cậu nhỏ bé Mũi Dài”.
+ bài hát; mẫu mũi.
+ đồ vật vi tính
+ Trò chơi: đùa với các phần tử cơ
– Nội dung tích hợp: âm nhạc,
3.3 Tiến hành
* Mở đầu: Ổn định tổ chức.
– Cô cho trẻ hát bài “ Cái mũi”.
Xem thêm: Các Địa Đi Dã Ngoại Quanh Hà Nội Đẹp Nhất (Review + Kinh Nghiệm)
– những con vừa hát nói tới cái gì?
– Mũi có chức năng gì?
– Đúng rồi: chiếc mũi cũng là phần tử quan trọng của khung hình chứng ta, nhờ bao gồm mũi mà họ ngửi được, thở được đấy những con ạ! chũm mà tất cả một bạn bé dại lại định quăng quật mũi , quăng quật tai của mình.
– Để biết đó là ai vào câu truyện gì cô mời cả lớp lắng tai cô nói câu truyện “ Cậu nhỏ xíu mũi dài”
* Hoạt động 1: Kể chuyện cho bé nghe
– Cô nhắc câu truyện lần 1:
Cô nói tên truyện “ Cậu nhỏ bé mũi dài” do tác giả Lê Thị Hương với Lê Thị Đức biên tập.
Giảng nội dung: Câu truyện nhắc về 1 cậu bé có cái mũi rất dài. Vày vướng quá không trèo hái táo khuyết được đề nghị cậu ý muốn vứt đi toàn bộ mắt, mũi, tai…. Khi được các bạn giải thúch cậu đã hiểu ra và luôn gần gũi lau chùi và vệ sinh sạch sẽ.
– Cô nhắc lần 2: Kết hợp đến trẻ xem hình ảnh trên trang bị tính.
* Hoạt động 2: đàm thoại, bé nhắc lời thoại
Trích dẫn hiểu rõ hàm ý:
+ các con ạ: cậu bé xíu có một chiếc mũi rất dài, vì vậy mọi bạn gọi chú là “bé Mũi Dài”).
+ giải thích từ khó: Rực rỡ
Tức là có màu sắc tươi sáng khá nổi bật hẳn lên và làm cho cho ai cũng phải chú ý.
+ Đàm thoại:
– Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì?
– vào truyện có những nhân trang bị nào?
– Chú bé xíu mũi dài vẫn nói gì khi không trèo được lên cây táo bị cắn dở nhỉ?
– Những ai đã khuyên chú bé mũi dài? Khuyên ra sao nhỉ?
– Được các bạn khuyên nhỏ nhắn mũi dài đã nhận được ra điều gì?
– chúng ta phải làm những gì để duy trì gìn các phần tử , giác quan lại trong cơ thể?
“ Trích dẫn từ trên đầu đến … cậu bé nhỏ mũi dài” và hỏi trẻ kể theo cô
+ Chỉ vì chưng không trèo lên cây hái táo bị cắn được cơ mà cậu đã ước chẳng bắt buộc mũi, tai, tay,…
+ “ Bỗng chú…để làm những gì cả”
– khôn xiết may các bạn đã mang đến kịp thời giải thích với nhỏ nhắn mũi lâu năm về tác dụng của các bộ phận.
“ Trích dẫn: Gần chỗ mũi….rực oắt con của công ty chúng tôi được”.
– Cậu nhỏ nhắn mũi dài đã nhận được ra toàn bộ tai, mắt, mũi, miệng…đều rất quan trọng và cậu luôn giữ gìn và khung người sạch sẽ.
“ Trích dẫn: Từ đó….chúng đi nữa”.
* Giáo dục: Tất cả các phần tử trên khung người của bọn họ đều khôn xiết quan trọng. Mắt để nhìn này, tai để nghe, mũi để thở cùng ngửi này… Vậy các con cần biết giữ gìn dọn dẹp các phần tử trên khung hình sạch sẽ hàng ngày. Bây chừ bệnh mặt đường hô hấp vẫn sảy ra rất nhiều làm tác động đến sức khỏe của những con độc nhất là dịnh bệnh dịch tay chân miệng. Chính vì vậy bài toán giữ gìn vệ sinh khung người lại càng quan trọng để cơ thể các con hoàn toàn có thể chống lại những loại bệnh dịch tật. Xung quanh ra, những con rất cần được ăn uống đủ chất dinh dưỡng, đúng theo vệ sinh. Sáng tới trường sớm để anh em dục này. Như vậy cơ thể của họ sẽ luôn khỏe mạnh. Cô thấy các con học tập giỏi bây chừ cô vẫn thưởng cho những con một trò chơi.
* Hoạt động 3: Trò chơi tất cả tên: “Chơi với những bộ phân cơ thể”
Kết thúc hoạt động: Cô củng cụ nhận xét tuyen dương trẻ
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
1/Tình trạng sức mạnh của trẻ
…………………………………………………………………………………………
2/Trạng thái cảm xúc, thái độ, hành động của trẻ
…………………………………………………………………………………………
3/Kiến thức và kĩ năng của trẻ
…………………………………………………………………………………………
Các bố mẹ và những thầy cô rất có thể đăng cam kết kênh Youtube của cửa hàng chúng tôi để xem nhiều truyện hay với thơ hay mang lại bé. Đăng ký Ngay